نحوه پذیرش دکتری تغییر کرد/ برگزاری آزمون ۲ بار در سال

نحوه پذیرش دکتری تغییر کرد/ برگزاری آزمون ۲ بار در سال

مهر نوشت : رئیس سازمان سنجش آموزش کشور با اشاره به ابلاغ جدیدترین آیین نامه شیوه پذیرش دکتری، جزئیات تغییرات شیوه پذیرش و سنجش در دوره دکتری دانشگاهها را تشریح کرد.

به گزارش اخبار پیام نور PnuNews.com دکتر ابراهیم خدایی افزود: برای ورود به دوره دکتری دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی دولتی آیین نامه ای تدوین شده است که در واقع شیوه پذیرش و سنجش دانشجو در این مقطع مورد بازنگری قرار گرفت. 

آیین نامه دکتری ابلاغ شد

وی افزود: این آیین نامه که برای سال های ۹۵ و ۹۶ اجرایی می شود در تاریخ ۲ اردیبهشت ۹۴ توسط وزیر ابلاغ شده است. 

خدایی خاطرنشان کرد: در این آیین نامه چند هدف و سیاست دیده شده است. اولین هدف تفکیک فرآیند سنجش علمی از فرآیند پذیرش دانشجو است. پس از آن اعتباربخشی و استانداردسازی آزمون هاست و دیگر اینکه به گروه های آموزشی اختیار داده شده است که این موضوع نیز در جهت استقلال دانشگاه هاست. هدف دیگر نیز ایجاد امکان شرکت متعدد داوطلب و توجه جدی به سوابق علمی آموزشی داوطلب است. 

وی اضافه کرد: هدف این است که آزمون دکتری بر اساس یکسری مواد امتحانی شامل آزمون عمومی و استعداد تحصیلی و آزمون تخصصی شامل دروس پایه و اصلی به تعداد بیش از دو بار برگزار شود. آزمون در سال اول آیین نامه یعنی سال ۹۵ دوبار برگزار خواهد شد. 

اعتباربخشی به آزمون برای مدت چند سال

رئیس سازمان سنجش یادآور شد: ضمن اینکه به این آزمون اعتبار می دهیم به طور مثال نتیجه آزمون دو یا سه سال معتبر خواهد بود. شورایی به ریاست وزیر علوم پیش بینی شده است که این آزمون را اعتباربخشی کند. 

وظیفه سازمان سنجش در آیین نامه جدید دکتری

وی با اشاره به فعالیت سازمان سنجش در این دوره و بر اساس آیین نامه ابلاغی گفت: کاری که سازمان سنجش در اینجا انجام می دهد این است که از داوطلبان ثبت نام، آزمون را برگزار می کند و  به داوطلب کارنامه می دهد. فرد بر اساس آزمون و نمره به دانشگاه معرفی می شود. در این میان اطلاعات آماری لازم را برای تصمیم گیری هر دانشگاه شامل میانگین نقاط و درصدهای آن اعلام می شود.

جزئیات پذیرش 

خدایی افزود: دانشگاه برای پذیرش اعلام عمومی می کنند و داوطلب به دانشگاه مراجعه می کند و دانشگاهها بر اساس شیوه نامه ای که همزمان با آیین نامه سال گذشته ابلاغ شده است، داوطلبان مورد نظر را انتخاب می کنند. 

وی خاطرنشان کرد: دانشگاه باید سهمیه قانونی از جمله ایثاگران و استعداد درخشان را رعایت کند. پس از اینکه دانشگاه به فرد پذیرش می دهد، فرد ثبت نام موقت را انجام می دهد اما دانشگاه اسامی را برای تایید نهایی به سنجش ارسال می کند و سنجش بر اساس حد نصاب عمومی اعلام شده است و نمره آن فرد و رعایت فرآیندهای قانونی، پذیرش را نهایی می کند. دانشگاه پذیرش را انجام می دهد اما در مهلت زمانی از ثبت نام تا بررسی مدارک، این کار از سوی سنجش انجام می گیرد. 

رئیس سازمان سنجش اضافه کرد: با برگزاری آزمون دوبار در سال، هم آزمون تکرار می شود و هم داوطلبات بدون محدودیت می توانند شرکت کنند.

وی گفت: سه قسمت استعداد تحصیلی، آزمون زبان و دروس تخصصی در حد دروس پایه و اصلی رشته اصلی از جمله بخش هایی است که در آزمون مد نظر قرار دارد. البته رشته امتحانی بدون توجه به گرایش ها و شاخه های آن درنظر گرفته می شود. 

خدایی اظهار داشت: بر اساس شیوه نامه اجرایی، حدنصاب آزمون در دانشگاه های مختلف می تواند متفاوت باشد. دانشگاه ها هم بر اساس اطلاعات آماری قاعدتا حد نصاب خود را اعلام می کنند

 

 

استقلال دانشگاهها در پذیرش دکتری/ افزایش ۱۴درصدی حقوق اساتید

استقلال دانشگاهها در پذیرش دکتری/ افزایش ۱۴درصدی حقوق اساتید

معاون آموزشی وزارت علوم گفت: دانشگاه های مجری دکتری از سال ۹۶-۹۵ قادرند پس از امتحان GRE، خود مقتدرانه نسبت به پذیرش دانشجو به هر نحوی که صلاح می دانند اقدام کنند.

به گزارش اخبار پیام نور PnuNews.com دکتر مجتبی شریعتی نیاسر در مراسم تقدیر از اساتید دانشگاه خوارزمی با اشاره به سیاست های آموزش عالی گفت: اوایل انقلاب جمعیت کشور ۳۰ تا ۳۵ میلیون نفر بوده و جمعیت دانشجویی کشور نیز بین ۱۷۰ الی ۱۸۰ هزار نفر بود درحال حاضر جمعیت کشور دو برابر و جمعیت دانشجویی ۲۵ برابر شده است.

وی با بیان اینکه درحال حاضر بالغ بر ۴ میلیون و ۶۰۰ هزار دانشجو در دانشگاه ها مشغول تحصیل هستند، افزود: این جمعیت دانشجویی نیاز به برداشتن گام های ویژه و درست دارد و اشکالات موجود آن باید چاره اندیشی شود.

۱۵ درصد دانشجویان کشور در دانشگاه های دولتی هستند

معاون آموزشی وزارت علوم یادآورشد: این جمعیت دانشجویی در دانشگاه های آزاد اسلامی، مراکز آموزشی غیردولتی، دانشگاه های خاص (پیام نور،جامع علمی کاربردی، فنی وحرفه ای) مشغول تحصیل هستند از این جمعیت دانشجویی ۱۵ درصد در دانشگاه های دولتی حضور دارند که به لحاظ درصد،کمتر بوده ولی بار اصلی کیفی محصولات آموزش عالی برعهده این دانشگاه ها است.

وی ادامه داد: ۲۸۲ دانشگاه دولتی و ۲ هزار و ۶۰۰  مرکز آموزش عالی در سراسر کشور با ۷۰ هزار نفر عضو هیات علمی وجود دارد و نسبت استاد به دانشجو تقریبا ۱۰۰ یا ۱۱۰ است درحالی که باید تقریبا ۳۰ باشد.

اخذ مجوز ۱۰۳ مرکز آموزش عالی طی ۵ سال گذشته

شریعتی نیاسر افزود: از ۲۸۲ مرکز دولتی حدود ۱۰۳ مورد طی ۴ الی ۵ سال گذشته و حدود ۴۷ مورد طی یک سال آخر مجوز دریافت کردند.

وی ادامه داد: از ۲۸۲ مرکز دولتی ۶۰ مرکز آموزش عالی کمتر از ۱۰ سال عمر دارند و در برخی موارد جمعیت دانشجوی آنها خیلی کم و تعداد اعضای هیات علمی ناچیز است.

ساماندهی مراکز آموزش عالی سیاست جدی وزارت علوم

معاون آموزشی وزارت علوم با بیان اینکه ساماندهی مراکز آموزش عالی سیاست جدی آموزش عالی است، افزود: این مراکز باید حفظ شوند بقای آنها وظیفه ما است و بهترین شیوه برای اعتلای این مراکز اگر امکان افزایش هیات علمی و امکانات نباشد، شیوه الحاقی است.

شیوه وزارت علوم برای بقای مراکز آموزش عالی کوچکتر

شریعتی نیاسر افزود: باید بتوانیم مراکز کوچکتر که از شاخص ها فاصله دارند را در درون دانشگاه های بزرگ رشد دهیم و حفظ منافع دانشجو و اساتید واحدهای کوچکتر که الحاق می شوند از اصول اولیه آموزش عالی است و تحت هیچ شرایطی نباید این مراکزمتضررشوند.

برای داشتن روند رو به رشد باید در برابر یک سری مسایل مقاومت کرد

وی تاکید کرد: تا کنون یک مجوز خارج از شاخص ها صادر نشده و در برابر صدور مجوزهای غیراستاندارد ایستاده ایم علی رغم سفارش هایی که صورت می گیرد، اگر بخواهیم روند رو به رشد داشته باشیم باید در برابر یک سری مسایل مقاومت کنیم.

ادغام دانشگاه علوم اقتصادی و خوارزمی بسیار کارشناسانه بود

معاون آموزشی وزارت علوم ادامه داد: ادغام دانشگاه علوم اقتصادی برخلاف شبهات بسیاری که ایجاد شد، بسیاردقیق و کارشناسانه بود و براساس مصوبه شواری عالی اداری و شورای گسترش مصوب شد و این کار به معنای انکار و نادیده گرفتن توانمندی دانشگاه علوم اقتصادی نیست و ترکیب این دو دانشگاه اعتبار دانشگاهی ما را افزایش می دهد.

وی ادامه داد: الحاق دانشگاه اقتصادی با یکی از دانشگاه های تهران مصوبه سال ۸۳ است و این دانشگاه در تهران مانده و فعالیت های خود را ادامه خواهد داد.

وی یادآورشد: سرپرست دانشگاه خوارزمی نیز مکلف شد رشته های تخصصی این دانشگاه را حذف نکند و ظرفیت دانشجویی آن دنبال شود و مدارک نیز مثل سابق صادر شود.

استقلال ذانشگاه ها در پذیرش دانشجو دکتری

معاون آموزشی وزارت علوم همچنین در بخش دیگری ازسخنان گفت: دانشگاه های مجری دکتری از سال ۹۶-۹۵ قادرند پس از امتحان GRE، خود مقتدرانه نسبت به پذیرش دانشجو به هر نحوی که صلاح می دانند اقدام کنند.

وی افزود: این امتحان نیز به خاطر تراکم متقاضی دوره دکتری است اگر این تعداد متقاضی نبود، حتی شاید نیاز به امتحان هم نبود، در فراخوان اخیر۳۰ هزار نفر ثبت نام کردند که ۷۰ درصد دکتری بودند و ۲۰ هزار نفر متقاضی ورود به دانشگاه در حالی که نیاز دانشگاه ها ۴ الی ۵ هزار نفراست .

بین المللی کردن دانشگاه ها

وی به بحث بین المللی کردن دانشگاه ها اشاره کرد و افزود: ما درشرایطی هستیم که می خواهیم با دانشگاه های خارج کشور تعامل کنیم در سال ۹۳ که فقط مذاکرات هسته ای در جریان بود تعداد دانشجویان خارجی ما نسبت به سال ۹۲ سه برابر شده بود و پیش بینی می شود که در سال ۹۵-۹۴ اگر نتایج مذاکرات هسته ای به نفع جمهوری اسلامی باشد،اقبال کشورها خارجی به ایران زیاد می شود.

کمک به ایجاد زیرساخت دانشگاه های بزرگ برای جذب دانشجو خارجی

معاون آموزشی وزارت علوم افزود: دستور العملی ویژه دانشگاه های شاخص و بزرگ که زیرساخت های لازم برای پذیرش دانشجو خارجی را ندارند تدوین شده که به آنها کمک شود تا بتوانند دانشجوی خارجی پذیرش کنند.

واگذاری مسئولیت برنامه ریزی درسی برعهده دانشگاه های برتر

وی ادامه داد: همچنین در دستور العملی که تدوین و ابلاغ شده، مسئولیت برنامه ریزی درسی برعهده دانشگاه های برتر گذاشته شده و دانشگاه‌های دیگر باید برای برنامه درسی از این دانشگاه ها الگو برداری کنند.

واگذاری مسئولیت جذب استعداد درخشان به دانشگاه ها

وی همچنین از واگذاری مسئولیت جذب استعداد درخشان به دانشگاه ها خبر داد و گفت: این کار به صورت تدریجی صورت گرفت ابتدا ۱۰ درصد و سپس ۲۰ درصد افزایش یافت و بررسی های کارشناسانه انجام می گیرد که این درصد ها افزایش یابد تا دانشگاه های مطرح بتوانند دانشجوی ممتاز جذب کنند.

ابلاغ آیین نامه کارشناسی ارشد و دکتری ظرف یکماه آینده

شریعتی نیاسر ادامه داد: آیین نامه آموزشی کاردانی و کارشناسی بازنگری و ابلاغ شد و بازنگری آیین نامه کارشناسی ارشد و دکتری نیز دردست تدوین است و ظرف یک ماه آینده ابلاغ می شود.

ابلاغ به هیات امنای دانشگاه ها مبنی بر عدم ذره ای افزایش حقوق اساتید

وی در خصوص درخواست یکی از اساتید مبنی بر افزایش حقوق اساتید و ادغام علوم پزشکی و غیرپرشکی گفت: بحث حقوق یک بحث پیچیده است در سال جاری غیر از ۱۴ درصدی که مصوب شده بعید می دانم علاوه بر آن افزایش دیگری باشد. مگر اینکه از درآمد اختصاص خود دانشگاه افزایش صورت گیرد. چون وضعیت مالی در سال ۹۴ خوب نیست و به هیات امنا ابلاغ شد ه که ذره ای افزایش حقوق نداشته باشند.

وی با اشاره به علوم پزشکی و غیرپرشکی نیز گفت: اعتقاد من این است که ادغام در حوزه آموزش علوم پزشکی و غیرپزشکی صورت گیرد بهتر است

منبع : مهر

 

اعلام ظرفیت پذیرش دانشجوی دکتری در دانشگاه پیام نور

اعلام ظرفیت پذیرش دانشجوی دکتری در دانشگاه پیام نور

معاون آموزشی دانشگاه پیام نور اعلام کرد: در سال تحصیلی ۹۵-۹۴ در هر رشته تحصیلی دکتری دانشگاه ۵ دانشجو پذیرش می شوند

به گزارش اخبار پیام نور PnuNews.com دکترعلی اصغر ابوالحسنی درگفتگو با مهر گفت: مصاحبه پذیرفته شدگان آزمون دکتری دانشگاه پیام نور در حال انجام است .

وی ادامه داد: بعد ازاینکه مصاحبه‌ها به اتمام رسید و جمع بندی صورت گرفت، نتایج به سازمان سنجش آموزش کشور ارسال می شود.

معاون آموزشی دانشگاه پیام نوریادآورشد: دانشگاه پیام نور دارای ۵۰ رشته دکتری است که در هر رشته ۵ دانشجو پذیرش خواهد کرد.

وی یادآورشد: فهرست اسامی پذیرفته‌شدگان نهایی در نیمه اول شهریور ۹۴ توسط  سازمان سنجش اعلام می شود

 

توقف شیوه قبلی پذیرش دانشجوی پولی/ نقص ۱۴۲۰رشته محل دانشگاه آزاد

توقف شیوه قبلی پذیرش دانشجوی پولی/ نقص ۱۴۲۰رشته محل دانشگاه آزاد

مهر نوشت : معاون آموزشی وزارت علوم اعلام کرد: پذیرش دانشجو از طریق آزمون غیرمتمرکز در پردیس‌های خودگردان متوقف شد تا ساز و کار این پردیس‌ها بررسی شده و سیاست‌های جدید اعلام شود.

 

به گزارش اخبار پیام نور PnuNews.com دکتر مجتبی شریعتی نیاسر، معاون آموزشی وزارت علوم صبح امروز در نشستی مطبوعاتی به ارائه گزارش عملکرد این معاونت پرداخت.

پذیرش دانشجوی دکتری مستقیما از طریق دانشگاه

وی با اشاره به سیاست‌های جدید در پذیرش دانشجوی دکتری، گفت: آیین‌نامه پذیرش دانشجوی دکتری ابلاغ شده است. پذیرش دانشجوی دکتری از سال آینده بر اساس سیاست‌های جدید صورت خواهد گرفت. بر اساس این آیین‌نامه، پذیرش دانشجوی دکتری مستقیماً توسط دانشگاه صورت می‌گیرد و یک امتحان عمومی توسط سازمان سنجش آموزش کشور برگزار می‌شود. بعد رشته پذیرش به دانشگاه‌های مجری دوره دکتری واگذار می‌شود.
 

معاون آموزشی وزارت علوم به اهداف ابلاغ آیین‌نامه دکتری به دانشگاه‌ها پرداخت و گفت: از این به بعد پذیرش دانشجوی دکتری بر اساس این آیین‌نامه شفاف می‌شود. رتبه فرد به دانشگاه ارسال می‌شود، دانشگاه بر اساس رتبه اعلام شده، یک کف مشخص اعلام می‌کند. بر اساس آنچه که دانشگاه اعلام کرده، متقاضیان می‌دانند که به کدام دانشگاه‌ها می‌توانند مراجعه کنند و به کدام دانشگاه مراجعه نکنند و بعد دانشگاه‌ها با تشخیص خود در پذیرش این دانشجویان اقدام می‌کنند.

 

اعتبار دو ساله برای آزمون دکتری
 

وی ادامه داد: بر اساس این آیین‌نامه به اقتدار دانشگاه‌های مجری دکتری، ارزش‌گذاری شد و همچنین برای آزمون سازمان سنجش نیز اعتبار زمانی پیش‌بینی خواهد شد که به احتمال قوی آزمون سازمان سنجش دو سال اعتبار خواهد داشت.

شریعتی نیاسر افزود: آیین‌نامه جدید دکتری هماهنگ با استانداردهای جهانی است و کاملاً یک نظام پاسخگویی در سازمان سنجش و دانشگاه‌های مجری پیش‌بینی شده است. وزارت علوم خود نیز نظارت کامل بر اجرای مفاد آیین‌نامه دارد.

معاون آموزشی وزارت علوم یادآور شد: همچنین شیوه‌نامه‌ای در این خصوص تدوین شده است که همه ریزه‌کاری‌های انجام کار را پیش‌بینی کرده که ظرف دو ماه آینده ابلاغ می‌شود.

 

۵۸۵ برنامه درسی با قدمتی بالای ۱۰ سال

وی به بازنگری برنامه‌های آموزشی اشاره کرد و گفت: بیش از دو هزار برنامه آموزشی در کل کشور داریم که ۵۸۵ مورد از برنامه‌های موجود قدمتی بالای ۱۰ سال دارند و برخی نیز تا ۳۵ سال قدمت دارند و قرار است در یک برنامه‌ریزی فشرده، بازنگری شود که امیدواریم تا پایان شهریور ۹۴ بازنگری برنامه‌های آموزشی صورت گیرد.

شریعتی نیاسر ادامه داد: ۲۱۰ مورد از رشته‌های مذکور مربوط به رشته‌های علوم انسانی است که بازنگری آن به شورای تحول و ارتقای علوم انسانی مربوط است. ۳۷۵ مورد نیز سایر رشته‌ها است که برنامه‌ریزی‌های لازم صورت گرفته که بازنگری آن به دانشگاه‌ها واگذار شود و دانشگاه‌ها تا آخر شهریور ۹۴ ملزم هستند بازنگری‌های برنامه‌های آموزشی واگذار شده به آنها را انجام دهند.

معاون آموزشی وزارت علوم تصریح کرد: طی بخشنامه‌ای ابلاغ کرده‌ایم که ۱۰ دانشگاه گروه یک مجاز هستند برنامه‌های قدیمی درسی را بازنگری و سایر دانشگاه‌ها نیز موظف هستند به اختیار خود از یکی از این ۱۰ دانشگاه گروه یک، اقتباس کنند.

وی در ادامه به فعالیت دانشگاه‌ها در حوزه بین‌الملل اشاره کرد و گفت: برنامه ما، گشودن عرصه فعالیت‌ دانشگاه‌ها در حوزه بین‌الملل است و آیین‌نامه‌ای نیز در این خصوص تنظیم شده است. دانشگاه‌های واجد شرایط می‌توانند مستقیماً دانشجوی خارجی و استاد خارجی پذیرش کرده و همچنین برای برنامه‌های مشترک بین دانشگاه‌های داخل و خارج راساً اقدام کنند. حتی تسهیلاتی نیز برای این دانشگاه‌ها در نظر گرفته‌ایم.

شریعتی نیاسر به سیاست‌های وزارت علوم در خصوص پردیس‌های خودگردان و بین‌الملل اشاره کرد و گفت: فلسفه ایجاد پردیس‌های بین‌المللی در جلوگیری از مهاجرت دانشجویان به خارج کشور و همچنین ترغیب دانشجویان ایرانی خارج کشور برای بازگشت به کشور بوده است.

 

توقف پذیرش در پردیسهای پولی به روش گذشته

معاون آموزشی وزارت علوم ادامه داد: متاسفانه ارزیابی‌ها نشان می‌دهد که اهداف مذکور محقق نشده است؛ برای همین ساز و کار آن مجدد بررسی می‌شود و پذیرش دانشجو در این پردیس‌ها به روش آزمون غیرمتمرکز، متوقف شد تا زمانی که ساز و کارهای جدید ارائه شود و این پردیس‌ها به اهداف قبل بازگردند.

ساماندهی ۱۴۳ موسسه آموزش عالی دولتی

وی در ادامه به ساماندهی موسسات آموزش عالی اشاره کرد و گفت: در حال حاضر ۱۴۳ موسسه دولتی داریم که بالغ بر ۶۰ مورد آن عمری کمتر از ۱۵ سال دارند. این دسته از موسسات، استاندارد قابل قبول ندارند و طرح ساماندهی این موسسات در دستور کار قرار دارد و گزارشی نیز از آنها تهیه شده که چگونه بتوانیم به این موسسات کمک کنیم که تا سطح دانشگاه‌های قابل قبول ارتقا یابند.

شریعتی نیاسر به سطح‌بندی موسسات دولتی اشاره کرد و گفت: به غیر از ۱۰ دانشگاه گروه یک، مابقی موسسات دولتی به یک چشم دیده می‌شوند؛ ضابطه‌مند نیستند و نمی‌توانیم آنها را متمایز کنیم. بر همین اساس طرحی شروع شده است که امیدواریم تا آخر شهریور ماه به نتیجه برسد که بتوانیم این موسسات را سطح‌بندی کرده و یک تعریف قابل قبول ارائه دهیم و مطابق با هر دانشگاه، ماموریتی برای آنها تعیین کنیم.

معاون آموزشی وزارت علوم در ادامه یادآور شد که سطح‌بندی موسسات غیردولتی انجام شده است و ظرف یکی دو هفته آینده ابلاغ می‌شود. ۳۵۸ موسسه غیردولتی در چهار سطح تعریف شده است. البته این اعلام سطح‌بندی به صورت آزمایشی است که شش تا یک سال موسسات این سطح‌بندی را مورد توجه قرار می‌دهند و در مورد آن اظهارنظر می‌کنند.

 

حل اختلاف رشته ها بین وزارت علوم و بهداشت

وی در ادامه از تشکیل کمیته هفت نفره خبر داد که این کمیته وظیفه رسیدگی به رشته‌هایی را دارد که بین پزشکی و غیرپزشکی شناور است و موجب شده اختلاف نظرهایی در خصوص این رشته‌ها بین وزارت علوم و وزارت بهداشت ایجاد شود.

شریعتی نیاسر در ادامه به اعضای این کمیته هفت نفره اشاره کرد و گفت: سه نفر از اعضای این کمیته از وزارت علوم و سه نفر آن از وزارت بهداشت و یک نفر نیز یک استاد فرهیخته حوزه بین رشته‌ای تشکیل می‌دهد.

 

۱۴۲۰ رشته محل دانشگاه آزاد نقص دارند

معاون وزیر علوم در ادامه به رشته‌های دانشگاه آزاد اشاره کرد و گفت: دو هزار و ۲۲۰ پرونده رشته – محل دانشگاه آزاد بررسی شد که ۸۰۰ مورد از پرونده‌ها که در مقطع دکتری و ارشد بودند، دارای صلاحیت و واجد مجوز تشخیص داده شده‌اند و مابقی آن دارای نقص بودند که برای رفع نقص، به دانشگاه آزاد ارائه شدند.

معاون آموزشی وزارت علوم افزود: ظرفیت پذیرش در برخی از مراکز غیردولتی که حدود ۱۵ مرکز بودند، صفر شده که بعد از رفع نقص‌های موجود، می‌توانند پذیرش داشته باشند.

شریعتی نیاسر در ادامه به کمیته‌های برنامه‌ریزی وزارت علوم اشاره کرد و گفت: ماموریت این کمیته‌ها باز تعریف می‌شود. قبلا این کمیته‌ها در خصوص بازنگری برنامه‌های درسی فعالیت می‌کردند که این کفایت نمی‌کند. بر همین اساس نزدیک به ۸۰ کمیته تخصصی در رشته و گروه‌های مختلف تعریف کردیم که در هر کمیته ۱۰ نفر از اساتید فرهیخته که حداقل مرتبه علمی آنها دانشیاری است، عضو بوده و فعالیت می‌کنند و نزدیک به ۳۵۰ حکم برای ۳۵۰ استاد کشور صادر کرده‌ایم. ۱۵۰ نفر از اساتید دانشگاه‌ها نیز در حوزه علوم انسانی فعال هستند که در مجموع ۵۰۰ نفر از اساتید فرهیخته کشور در کمیته‌های برنامه‌ریزی آموزش عالی مشغول هستند.


زمان بندی ترم تحصیلی به دانشگاهها واگذار شد

وی همچنین گفت: زمانبندی ترم دانشگاه‌ها به خود دانشگاه‌ها واگذار و در قالب بخشنامه‌ای به آنها ارائه شده است که دانشگاه‌ها بر اساس شرایط اقلیمی و با رعایت ضوابط لازم می‌توانند از مهرماه امسال زمانبندی ترم دانشگاه‌ها را خود انجام دهند.


افزایش ۱۰ درصدی شهریه غیر انتفاعی ها

معاون آموزشی وزارت علوم در ادامه به عدم یکپارچگی شهریه موسسات غیردولتی اشاره کرد و گفت: آیین‌نامه‌ای در این رابطه تدوین شده بود که ظرف یک تا ۱۰ روز آینده به موسسات غیردولتی ابلاغ می‌شود.

شریعتی نیاسر افزود: امسال در تمام زیرنظام‌های آموزش عالی غیر از دانشگاه آزاد، ۱۰ درصد افزایش ظرفیت خواهیم داشت.

وی ادامه داد: همچنین به دانشگاه‌ها بخشنامه‌ای ابلاغ کرده‌ایم که متناسب با هیات علمی که دارند، خود ظرفیت دانشگاه خود را تعیین کنند.


ظرفیت دانشگاه آزاد اعلام شد

معاون آموزشی وزارت علوم یادآور شد: ظرفیت دانشگاه آزاد در مقطع کارشناسی ۶۰ نفر، کارشناسی ارشد ۲۰ نفر و دکتری هفت نفر در هر رشته – محل برای سال تحصیلی ۹۵-۹۴ ابلاغ شده است.

شریعتی نیاسر افزود: همچنین ساماندهی مراکز الکترونیکی دانشگاه‌ها در دست بررسی است و در همین راستا کل آموزش‌های الکترونیکی دانشگاه آزاد در یک واحد جامع تهران متمرکز شد که به دانشگاه آزاد نیز ابلاغ شده است.

وی درباره ادغام دانشگاه علوم اقتصادی با دانشگاه خوارزمی که دانشجویان نسبت به آن اعتراض داشتند نیز گفت: جلسه‌ای در این خصوص اوایل هفته در دفتر من با حضور نماینده دانشجویان و ریاست دانشگاه خوارزمی تشکیل شد. برخی از دغدغه‌ها به حق بود، بحث‌هایی مطرح شد و در شرایط کنونی، فضایی صمیمی و موثر ایجاد شده که دانشجویان می‌توانند درخواست‌های خود را مطرح کنند

فهرست رشته‌های مجاز دوره‌های کارشناسی ارشد و دکترای دانشگاه آزاد اعلام شد

فهرست رشته‌های مجاز دوره‌های کارشناسی ارشد و دکترای دانشگاه آزاد اعلام شد

دفتر گسترش آموزش عالی، فهرست رشته محل‌های دارای مجوز مقطع کارشناسی ارشد و دکترای دانشگاه آزاد اسلامی را اعلام کرد

 

 به گزارش اخبار پیام نور PnuNews.com دفتر گسترش آموزش عالی، فهرست رشته محل های دارای مجوز دانشگاه آزاد اسلامی در مقاطع دکتری تخصصی و کارشناسی ارشد  اعلام نمود.
از مجموع ۲ هزار و ۲۲۰ پرونده مربوط به رشته محل‌های بدون مجوز دانشگاه آزاد اسلامی که شامل ۷۶۷ پرونده دوره دکترا و یک هزارو ۴۵۳  پرونده دوره کارشناسی ارشد بوده است؛ ۲۴۳ رشته محل دوره دکترا  و ۵۷۹ رشته محل  دوره کارشناسی ارشد  مورد تصویب شورای گسترش آموزش عالی قرار گرفت.

برای مشاهده لیست رشته محل های دارای مجوز دکترا دانشگاه آزاد کلیک کنید

برای مشاهده لیست رشته محل های دارای مجوز کارشناسی ارشد دانشگاه آزاد کلیک کنید

 

برگزاری کنکور دکتری در آبان و اسفند هر سال/ اعلام جزئیات آزمون

برگزاری کنکور دکتری در آبان و اسفند هر سال/ اعلام جزئیات آزمون

مهر نوشت : معاون آموزشی وزارت علوم در خصوص زمان برگزاری آزمون دکتری براساس شیوه نامه جدید گفت: زمان برگزاری آزمون در شیوه نامه دکتری مشخص می شود و این شیوه نامه طی دو ماه آینده نهایی و ابلاغ می شود.

 

 

به گزارش اخبار پیام نور PnuNews.com مجتبی شریعتی نیاسر در خصوص زمان برگزاری آزمون دکتری که اعلام شده بود براساس قوانین جدید ۲ بار در سال برگزار خواهد شد، گفت: آزمون‌ سراسری دکتری ۲ بار در سال در ماههای آبان و اسفند برگزار می شود. این آزمون شامل دروس زبان، استعداد تحصیلی و ۳ درس پایه در هر گروه درسی برگزار می شود.

وی ادامه داد: تمام جزئیات پذیرش دانشجو در این شیوه نامه گنجانده شده است و طی دو ماه آینده نهایی و به دانشگاه ها ابلاغ خواهد شد.
 

معاون آموزشی وزارت علوم با اشاره به پیش بینی یک نظام جدید در پذیرش دکتری یادآور شد: یک نظام پاسخگویی برای این آزمون مشخص شده تا در صورت بروز مشکل افراد بتوانند به آن مراجعه کنند.
 

وی یادآور شد: همچنین شورای سیاستگذاری و نظارت برای پذیرش دانشجویان دکتری نیز تعیین شده که این شورا از اعضای حقیقی و حقوقی و رؤسای دانشگاه‌های بزرگ کشور تشکیل شده است.


شریعتی نیاسر افزود: ما تمام تلاش خود را بکار می گیریم که در روند پذیرش، مشکلی پیش نیاید و پذیرش غیر منصفانه‌ای صورت نگیرد، تمام موارد به صورت جزیی در شیوه نامه پذیرش دانشجوی دکتری درج خواهد شد.


 مجتبی شریعتی نیاسر در جمع معاونان آموزشی دانشگاه‌های استان تهران نیز گفت : شیوه جدید پذیرش دانشجوی دکتری از سال آینده اجرا می شود.


وی ادامه داد: براساس این شیوه، دانشگاه‌ها پس از برگزاری آزمون  سراسری، حد نصاب و رتبه مصوب خود را اعلام می کنند و از میان داوطلبان واجد شرایط ، دانشجویان را بر اساس سوابق آموزشی و پژوهشی، مصاحبه تخصصی یا آزمون تخصصی پذیرش می کنند.


وی افزود: از دیگر تغییرات شیوه جدید پذیرش دانشجوی دکتری در سال آینده تجمیع رشته های مشابه در یک گروه است بطوری که تعداد گروههای درسی آزمون از ۲۷۲ به کمتر از ۷۰گروه کاهش پیدا خواهد کرد.


معاون آموزشی وزیر علوم  گفت: تفویض اختیار به دانشگاه‌ها و افزایش اختیارات آنها برنامه محوری وزارت علوم است که این برنامه در راستای افزایش استقلال دانشگاه‌ها صورت می گیرد و  واگذاری اختیار پذیرش دانشجوی دکتری و تدوین برنامه های درسی دانشگاه از محورهای شاخص این برنامه است.


وی افزود: دانشگاه‌های گروه یک می توانند نسبت به بازنگری  و تدوین برنامه های درسی تمام رشته‌های دایر خود اقدام کنند  و سایر دانشگاه‌ها نیز می توانند این برنامه ها را  در دانشگاه خود پیاده کنند.


شریعتی نیاسر افزود: از سایر دانشگاه‌ها نیز خواسته شده است تا استادان شاخص خود را به معاونت آموزشی وزارت علوم معرفی کنند تا در کمیته های برنامه‌ریزی این معاونت وظیفه تدوین برنامه های کلان آموزشی را برعهده گیرند.

 

 

کنکور دکتری ۹۵ اسفند ۹۴ برگزار می شود/ اعتبار دو ساله نمره آزمون

کنکور دکتری ۹۵ اسفند ۹۴ برگزار می شود/ اعتبار دو ساله نمره آزمون

مهر نوشت : رئیس سازمان سنجش آموزش کشور گفت: آزمون دکتری سال ۹۵ در اسفندماه سال ۹۴ برگزار می شود و نوبت بعدی آن آبان ۹۵ خواهد بود.

 

 

به گزارش اخبار پیام نور PnuNews.com ابراهیم خدایی افزود: آزمون دکتری به شیوه جدید و پس از بازنگری هایی که صورت گرفت در دو نوبت آبان و اسفند برگزار خواهد شد.

وی افزود: داوطلبان آزمون دکتری تخصصی، باید به سئوالات زبان، استعداد تحصیلی و سه درس پایه با ضریب ۴ پاسخ دهند.
 

خدایی یادآور شد: اولین آزمون دکتری برای ورودی در سال تحصیلی ۹۵ – ۹۶ در اسفند ۹۴ و دومین آزمون در آبان ۹۵ برگزار می شود. با توجه به اعتبار دو ساله آزمون، این نمره قابل ارائه برای دو سال خواهد بود.
 

وی خاطرنشان کرد: تعداد رشته های آزمون دکتری از ۲۵۲ رشته نیز به ۷۰ تا ۸۰ مجموعه رشته محدود شده است. در واقع رشته های امتحانی بدون توجه به گرایش تقلیل پیدا کرده است.
 

رئیس سازمان سنجش آموزش کشور گفت: مواد امتحانی حدود ۹۰ درس نهایی شده است اما چند درس باقی مانده اند که پس از نظر نهایی شورای نظارت و برنامه ریزی و کمیته های شورای عالی برنامه ریزی در اواسط مردادماه به صورت کامل اعلام می شوند.


وی یادآور شد: تقریبا روند اجرایی مشخص شده است و با نهایی شدن آن به صورت کامل در اختیار داوطلبان قرار می گیرد.

خدایی تاکید کرد: حدنصاب دانشگاه ها نیز پس از برگزاری آزمون و استخراج اطلاعات آن اعلام خواهد شد

 

مهلت مجدد برای جاماندگان از مصاحبه دکتری پژوهش محور

مهلت مجدد برای جاماندگان از مصاحبه دکتری پژوهش محور

مرکز آزمون دانشگاه آزاد اسلامی در اطلاعیه ای جدول زمانی جدیدی را برای جاماندگان از مصاحبه دکتری پژوهش محور منتشر کرد.


 

به گزارش اخبار پیام نور PnuNews.com داوطلبانی که به هر دلیل در زمان اعلام شده موفق به حضور در جلسه مصاحبه دوره دکتری پژوهش محور نشده اند، می توانند مطابق جدول منتشر شده در سایت مرکز آزمون به نشانی www.azmoon.net برای شرکت در مصاحبه مطابق شرایط اعلام شده مراجعه کنند.

آدرس محل مصاحبه تهران، انتهای بزرگراه شهید ستاری، میدان دانشگاه، بلوار شهدای حصارک، سازمان مرکزی دانشگاه آزاد اسلامی، ساختمان فرهیختگان(هتل)- طبقه نهم است

 

 

زمان مصاحبه ۴۶ رشته دکتری (Ph.D) دانشگاه آزاد اسلامی اعلام شد

زمان مصاحبه ۴۶ رشته دکتری (Ph.D) دانشگاه آزاد اسلامی اعلام شد

مجتبی علوی فاضل از اعلام زمان ۴۶ مصاحبه دیگر دکتری خبر داد

 

به گزارش اخبار پیام نور PnuNews.com محبتی علوی فاضل گفت جدول زمان‌بندی مصاحبه دوره دکتری تخصصی ۴۶ رشته دیگر بر روی سایت www.azmoon.net قرار گرفته است
وی همچنین در خصوص رشته‌های اعلام‌شده برای مصاحبه خاطرنشان کرد:‌ در حال حاضر ۴۶ رشته شامل، فارماکولوژی دامپزشکی، فیزیولوژی دامپزشکی، آناتومی و جنین‌شناسی دامپزشکی، دستیاری جراحی دامپزشکی، دستیاری مامایی و بیماری‌های تولید مثل دام، الهیات و معارف اسلامی- فلسفه و کلام اسلامی، جامعه‌شناسی گرایش جامعه‌شناسی اقتصادی و توسعه، جامعه‌شناسی گرایش جامعه‌شناسی فرهنگی، جامعه‌شناسی گرایش جامعه‌شناسی گروه‌های اجتماعی ، جامعه‌شناسی گرایش جامعه‌شناسی سیاسی، جامعه‌شناسی گرایش جامعه‌شناسی مسائل اجتماعی ایران، جامعه‌شناسی ورزش، برنامه‌ریزی درسی، فلسفه تعلیم و تربیت، روانشناسی تربیتی، روانشناسی عمومی، روانشناسی سلامت، روانشناسی و آموزش کودکان استثنائی، فلسفه، مدیریت- مدیریت مالی، حسابداری، تربیت‌بدنی و علوم ورزشی- مدیریت ورزشی، فیزیولوژی ورزشی، رفتار حرکتی، فیزیولوژی ورزشی- فیزیولوژی ورزشی قلب و عروق و تنفس، فیزیولوژی ورزشی- بیوشیمی و متابولیسم ورزشی، جغرافیا و برنامه‌ریزی روستایی، مشاوره، علم اطلاعات و دانش شناسی، ریاضی- جبر، ریاضی- آنالیز، ریاضی- هندسه- توپولوژی، ریاضی کاربردی، هواشناسی، مهندسی پلیمر- مهندسی پلیمر، مهندسی صنایع- تحقیق در عملیات و مهندسی سیستم، مهندسی هوافضا، علوم باغبانی- گیاهان دارویی، ادویه‌ای و نوشابه‌ای ، علوم باغبانی- میوه کاری، علوم باغبانی- سبزی‌کاری، علوم باغبانی- گیاهان زینتی، علوم جنگل، علوم و مهندسی آبخیزداری، مکانیک ماشین‌های کشاورزی، مکانیزاسیون کشاورزی، تغذیه دام، در سایت اعلام‌شده است.

 

علوی فاضل در ادامه افزود : دعوت‌شدگان به مصاحبه می‌توانند با مراجعه به این سایت از زمان مصاحبه خود مطلع شوند. دعوت‌شدگان می‌بایست در زمان تعیین‌شده در جلسه مصاحبه حضور به هم رسانند و اگر هر واجد شرایطی به هر دلیلی نتواند در زمان مقرر در جلسه مصاحبه حضورداشته باشد امکان مصاحبه مجدد وجود نخواهد داشت، لذا عدم حضور به معنی انصراف از پذیرش تلقی می‌شود.

 

علوی فاضل در ادامه در پاسخ به این سؤال که دعوت‌شدگان چه مدارکی را باید به همراه داشته باشند گفت: دعوت‌شدگان می‌بایست هرگونه سوابق علمی و تحقیقاتی مانند پروژه، مقاله، ترجمه و تألیف را درزمینهٔ رشته خود به همراه داشته باشند. همچنین به همراه داشتن اصل مدرک کارشناسی و کارشناسی ارشد و ریزنمرات و پایان‌نامه کارشناسی ارشد ضروری است

 

علوی فاضل خاطرنشان کرد: با توجه به این‌که دعوت متقاضیان بدون آزمون بر اساس معدل و نمره پایان‌نامه ملاک عمل قرارگرفته است، چنانچه در بین معدل و نمره پایان‌نامه زمان ثبت‌نام و زمان مصاحبه فرد مغایرتی وجود داشته باشد، مطابق ضوابط برخورد خواهد شد.

 

وی در ادامه در مورد زمان مصاحبه سایر رشته‌ها گفت: زمان مصاحبه سایر رشته‌ها نیز متعاقباً اعلام خواهد شد. اما اگر هر واجد شرایطی در مورد زمان مصاحبه با سؤالی مواجه شد، می‌تواند با مراجعه به سایت www.azmoon.org و طرح سؤال خود در قسمت پرسش و پاسخ در اسرع وقت پاسخ لازم را دریافت کند

 

جزئیات پذیرش بدون آزمون ممتازین در دوره دکتری ۳ دانشگاه اعلام شد

جزئیات پذیرش بدون آزمون ممتازین در دوره دکتری ۳ دانشگاه اعلام شد

مهرنوشت: سه دانشگاه ارومیه، رازی و یاسوج جزئیات پذیرش بدون‌ آزمون دکتری سال تحصیلی ۹۵-۹۴ از میان دانش آموختگان ممتاز کارشناسی ارشد را اعلام کردند.

 

به گزارش اخبار پیام نور PnuNews.com دانشگاه ارومیه با اصلاحیه فراخوان پذیرش بدون‌ آزمون دکتری سال تحصیلی ۹۵-۹۴ اعلام کرد دانش آموختگان و دانشجویان کارشناسی ارشد با معدل ۱۶ کارشناسی و معدل ۱۷ کارشناسی ارشد که بیش از دو سال از تاریخ فارغ التحصیلی آنها نگذشته، می توانند در این دوره شرکت کنند.

متقاضیان واجد شرایط تا ۵ مردادماه فرصت دارند مدارک خود را به دانشگاه ارومیه ارسال کنند.

 

 

در همین زمینه نیز دانشگاه یاسوج در راستای اجرای آیین نامه ارائه تسهیلات به برگزیدگان علمی برای ورود به دوره های تحصیلی بالاتر از میان دانشجویان یا فارغ التحصیلان ممتاز کارشناسی ارشد دانشگاه یاسوج و سایر دانشگاههای معتبر در قالب ظرفیت، برای سال تحصیلی ۹۵-۹۴ در مقطع دکتری بدون آزمون کتبی دانشجو می پذیرد.


این افراد باید علاوه بر اینکه بیش از دو سال از تاریخ دانش آموختگی متقاضی نگذشته باشد، حداقل ۷۰ امتیاز از فعالیتهای آموزشی، پژوهشی و مصاحبه را مطابق جداول مربوطه کسب کنند.


دانشگاه یاسوج در خصوص پذیرش قطعی دانشجویان دکتری با توجه به ظرفیت ها و محدودیت های رشته و گرایش های دوره دکتری خود تصمیم گیری خواهد کرد و هیچ گونه الزامی به پذیرش دانشجوی دکتری از این طریق در تمام رشته گرایشهای دوره دکتری خود ندارد.


زمان مصاحبه از داوطلبان شهریور ماه سال ۹۴ خواهد بود.


رشته های دکتری پذیرش بدون آزمون کتبی در دانشگاه یاسوج شامل شیمی – تجزیه، شیمی –  فیزیک، مهندسی شیمی – جداسازی، زراعت- فیزیولوژی گیاهان زراعی، توسعه کشاورزی، علوم سیاسی – جامعه شناسی سیاسی  است.

 

تکمیل ظرفیت پذیرش بدون آزمون (سهیمه استعدادهای درخشان) دانشجوی دکتری تخصصی ( PHD) دانشگاه رازی نیز اعلام شد.

 

دانشگاه رازی در راستای پذیرش بدون آزمون برگزیدگان علمی در دوره دکتری تخصصی به منظور تکمیل ظرفیت رشته های خود، برای نیمسال اول سال تحصیلی ۹۵-۹۴ برای رشته های آمار، شیمی تجزیه، شیمی فیزیک، شیمی آلی، شیمی معدنی، نانو شیمی، ریاضی کاربردی، فیزیک حالت جامد و فیزیک – نظری دانشجو می پذیرد.


 دانشگاه اختیار دارد حداکثر ۲۰ درصد ظرفیت پذیرش با آزمون شیوه آموزشی – پژوهشی دوره روزانه دکتری خود در هر کد رشته محل تحصیل را از بین دانش آموختگان دوره کارشناسی ارشد داخل کشور و مورد تأیید وزارت (یا دانشجویان دوره کارشناسی ارشد که تا پایان شهریور ماه سال ۹۴ دانش آموخته شوند) به صورت مازاد برظرفیت،  پذیرش کند.


مدارک واصله پس از بررسی توسط دفتر استعدادهای درخشان جهت ارزیابی علمی به دانشکده ها و از دانشکده ها به گروه های آموزشی مربوطه ارجاع خواهد شد و پس از امتیاز دهی داوطلبانی که مجموع امتیازات آنها ۴۰ و یا بیشتر باشد، برای مصاحبه علمی دعوت به عمل خواهد آمد.


مهلت ارسال مدارک حداکثر تا پایان وقت اداری ۳۰ تیرماه خواهد بود و زمان و مکان برگزاری مصاحبه در زمان مقتضی از طریق پایگاه اینترنتی دانشگاه به اطلاع داوطلبان خواهد رسید

 

 

برنامه ویژه دانشگاه تهران برای رتبه‌های برتر ریاضی آزمون سراسری

برنامه ویژه دانشگاه تهران برای رتبه‌های برتر ریاضی آزمون سراسری

همایش آشنایی با رشته‌های مهندسی و دانشکده فنی دانشگاه تهران، جهت آشنایی بیشتر داوطلبان برتر آزمون سراسری با این رشته‌ها و انتخاب صحیح رشته تحصیلی ، در دانشکده فنی دانشگاه تهران برگزار می‌شود.

 

به گزارش اخبار پیام نور PnuNews.com محمدرضا تقی دخت، مدیر روابط عمومی و امور بین الملل دانشکده فنی دانشگاه تهران ضمن اعلام این خبر افزود: این همایش از ساعت ۸:۳۰ دقیقه صبح روز چهارشنبه ۷ مرداد آغاز می‌شود و در آن کلیه رشته‌های مهندسی و وضعیت تحصیلی و آینده شغلی آن‌ها معرفی خواهد شد.

 

وی اضافه کرد: در این همایش، اولویت شرکت با داوطلبان حائز رتبه های ۱ تا ۱۰۰۰ منطقه یک و ۱ تا ۵۰۰ منطقه ۲ کشور در رشته ریاضی و فنی است و چنانچه ظرفیتی باقی بماند، از حائزین رتبه های تا ٢٠٠٠ کنکور نیز ثبت نام خواهد شد.

 

تقی دخت همچنین گفت: این همایش به صورت مرتب از سال ١٣٧٨ در دانشکده فنی دانشگاه تهران برگزار می شود و هدف آن آشنایی دقیق تر داوطلبان نخبه کنکور با رشته های تحصیلی و در نتیجه انتخاب صحیح تر رشته تحصیلی است.

 

وی در پایان گفت: داوطلبان می‌توانند برای ثبت نام و شرکت در همایش، از امروز شنبه ۳ مردادماه به نشانی STUENG.UT.AC.IR مراجعه نمایند.

 

 

آغاز انتخاب رشته کنکور از پنجم مرداد

آغاز انتخاب رشته کنکور از پنجم مرداد

مشاور عالی سازمان سنجش آموزش کشور از آغاز فرایند انتخاب رشته‌ آزمون سراسری ۹۴ از روز دوشنبه، پنجم مرداد ماه خبر داد

 

به گزارش اخبار پیام نور PnuNews.com با اعلام این مطلب افزود: این مهلت تا دهم مرداد ماه ادامه دارد و داوطلبان می‌توانند با مراجعه به سایت اینترنتی سازمان سنجش آموزش کشور به نشانی‌ www.sanjesh.org نسبت به انتخاب رشته اقدام نمایند.

 

وی در ادامه تاکید کرد: هر یک از داوطلبان ضرورت دارد با مطالعه دقیق دفترچه راهنمای انتخاب رشته که از ۳۱ تیرماه روی سایت سازمان سنجش آموزش کشور قرار گرفته و از امروز از طریق باجه‌های روزنامه فروشی به صورت مکتوب توزیع می‌شود، نسبت به انتخاب حداکثر ۱۵۰ کد رشته محل از میان کد رشته محل‌های تحصیلی گروه آزمایشی یا گروه‌های آزمایشی مجاز اقدام و رشته‌ها را به ترتیب اولویت علاقه در فرم انتخاب رشته وارد نمایند.

 

مشاور عالی سازمان سنجش آموزش کشور با تاکید بر اینکه داوطلبان باید رشته‌هایی را انتخاب کنند که نسبت به آنها اطلاعات لازم را کسب کرده‌اند اظهار کرد: داوطلبان باید در انتخاب رشته به جنس‌، مقطع‌، اینکه رشته و دانشگاه انتخابی در نیم سال اول یا دوم دانشجو پذیرش می‌کند، تذکرات پیرامون کد رشته محل‌ها گزینش بومی‌ و غیره توجه کنند.

 

توکلی با اشاره به داوطلبان گروه آزمایشی علوم تجربی گفت: به منظور اجرای عدالت آموزشی در رشته‌های پزشکی ،‌دندانپزشکی و داروسازی، ۳۰ درصد پذیرش در این رشته‌ها از طریق جذب دانشجوی بومی و با اولویت مناطق محروم انجام می‌شود.داوطلبان توجه داشته باشند که اگر رشته‌ها را براساس سهمیه بومی انتخاب می‌کنند باید سه برابر مدت تحصیل خود در منطقه مورد نظر خدمت کنند و ارائه مدرک تحصیلی بعد از اتمام تعهد آنها صورت خواهد گرفت.

 

مدرک گرایی نتیجه رشد نیافتگی

مدرک گرایی نتیجه رشد نیافتگی

عضو هیات علمی موسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره) با بیان اینکه علوم انسانی تبدیل به نقطه ضعف کشور شده است، گفت: مشکلاتی نظیر مدرک گرایی نتیجه ضعف پژوهش و رشد نیافتگی در علوم انسانی است.

 

 

به گزارش اخبار پیام نور PnuNews.com حجت الاسلام سیدابراهیم حسینی در گفتگو با مهر با بیان اینکه نبود انگیزه میان دانشجویان، نبود امکانات و بودجه سه مشکل اصلی پژوهش در حوزه علوم انسانی است، افزود: برخی از دانشجویان رشته های علوم انسانی از انگیزه لازم برای تحصیل در این رشته برخوردار نیستند.

وی تاکید کرد: مشکل عدم انگیزه دانشجویان برای تحصیل در رشته های علوم انسانی تنها مربوط به حوزه دانشجویی نیست بلکه این مشکل از دوران متوسط آغاز می شود و در دوران تحصیل دانشگاهی نیز ادامه می یابد.

عضو هیات علمی موسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی (ره) با اشاره به کمبود امکانات لازم و بودجه در حوزه پژوهش های علوم انسانی گفت: درحال حاضر به دلیل نبود نگاه صحیح به پژوهش های علوم انسانی با مشکلات تخصیص بودجه و اعتبار در این حوزه مواجه هستیم.

حجت الاسلام حسینی خاطرنشان کرد: در برخی موارد مدیرانی برای حوزه علوم انسانی منصوب می شوند که این افراد هیچ ارتباطی با این حوزه ندارند.

وی با بیان اینکه علوم انسانی موجب جهت دهی دیگر علوم می شود، افزود: علوم انسانی طی سال های گذشته در ایران رشد نکرده و عدم رشد این حوزه موجب کاهش رشد دیگر حوزه های علمی خواهد شد.

مدرک گرایی نتیجه رشد نیافتگی علوم انسانی

عضو هیات علمی موسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی (ره) تصریح کرد: اگر در کشور با مشکل هویت، علم فروشی، مدرک گرایی و مسائلی این چنین مواجه هستیم به این دلیل است که پژوهش در علوم انسانی به درستی صورت نگرفته است.

حجت الاسلام حسینی تاکید کرد: به فرموده مقام معظم رهبری کشور نیازمند نهضت نرم افزاری هستیم اما هنوز در این حوزه به موفقیت هایی دست نیافته ایم.

وی اظهار داشت: ما منابع قوی و مهمی در حوزه علوم انسانی داریم اما از آنها استفاده نمی کنیم. با وجود چنین منابعی علوم انسانی باید نقطه قوت باشد اما تبدیل به نقطه ضعف ما شده است.

عضو هیات علمی موسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی (ره) خاطرنشان کرد: زمانی ایران در حوزه علوم انسانی پیشرو بود اما اکنون در بسیاری از حوزه های علوم انسانی به خصوص حقوق، علوم سیاسی، مدیریت و اقتصاد عقب هستیم و منابع مورد نیاز در این حوزه ها را از غرب می گیریم.

حجت الاسلام حسینی با اشاره به اینکه نگاه صحیحی به حوزه علوم انسانی کشور وجود ندارد، افزود: برای رفع مشکل حوزه علوم انسانی باید به دوران انقلاب فرهنگی باز گردیم و وزارت علوم، دولت و مسئولین نسبت به سیاستگذاری و اختصاص بودجه این حوزه اهتمام کافی داشته باشند.

تبادل بین المللی پژوهش علوم انسانی را ارتقا می دهد

وی با بیان اینکه گفتگو و تبادلات بین المللی در زمینه علوم انسانی موجب ارتقا پژوهش در این حوزه می شود، تصریح کرد: علوم انسانی برای رشد و حرکت نیازمند گفتگو و تبادل بین المللی است که این نتایج مثبت آن را می توان در ارتباطات علمای بزرگ کشور مانند مرحوم علامه طباطبایی و علامه جعفری دید.

عضو هیات علمی موسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی (ره) گفت: با تعامل و گفتگو می توان نظر خود را به دیگران معرفی و از نظرات آنها استفاده کرد زیرا با این روش علم رشد می کند که برگزاری کرسی های آزاد اندیشی روش مناسبی برای رشد این علم است

 

 

جدیدترین رتبه بندی دانشگاه های آمریکای لاتین

جدیدترین رتبه بندی دانشگاه های آمریکای لاتین

رتبه بندی QS دانشگاه های آمریکای لاتین در سال ۲۰۱۵ منتشر شد و بر اساس شاخص ها دانشگاه سائوپائولو از برزیل با یک پله رشد نسبت به سال گذشته در جایگاه اول قرار گرفت.

 

 

به گزارش اخبار پیام نور PnuNews.com بر اساس آمار استخراج شده از سوی مرکز منطقه ای اطلاع رسانی علوم و فناوری (RICeST)، رتبه بندی دانشگاه های آمریکای لاتین برای سومین سال متوالی در سال ۲۰۱۵ منتشر شد.

روش شناسی رتبه بندی QS، با توجه به بازخورد دریافت شده از منطقه، ارزیابی متخصصان از عوامل مهم در منطقه و همچنین دسترس پذیر بودن دادهها، تا حدی متفاوت از روش شناسی رتبه بندی جهانی QS  و همچنین رتبه بندی دانشگاه های آسیایی در این نظام است. 

شاخص های این رتبه بندی شامل بررسی شهرت دانشگاه، ارزیابی کارفرمایان، تعداد مقالات به ازای اعضای هیأت علمی، استنادات به ازای هر مقاله، نسبت اعضای هیأت علمی با مدرک PhD، نسبت عضو هیأت علمی به دانشجو و تأثیر وب است. 

هر کدام از این شاخص ها وزنی دارند. بررسی شهرت دانشگاه : رای دانشگاهیان در خصوص شهرت دانشگاه ( ۳۰ درصد). ارزیابی کارفرمایان: رای کارفرمایان در خصوص شهرت دانشگاه ( ۲۰ درصد)، تعداد مقالات به ازای اعضای هیأت علمی (۱۰درصد)، استنادات به ازای هر مقاله (۱۰درصد)، نسبت اعضای هیأت علمی با مدرک PhD به میزان ۱۰ درصد، نسبت عضو هیأت علمی/ دانشجو (۱۰درصد) و تأثیر وب (۱۰درصد). 

این شاخصها در مشورت با متخصصان آمریکای لاتین طراحی شده اند و داده های مربوط به تأثیر وب از پایگاه وبومتریک استخراج می شود. 

بر اساس این شاخص ها در سال ۲۰۱۵ دانشگاه سائوپائولو  ازبرزیل با یک پله رشد نسبت به سال گذشته در جایگاه اول قرار گرفت. 

دانشگاه Universidade estadual de Campinas یا (Unicamp) از برزیل نیز با یک رتبه رشد جایگاه دوم و دانشگاه Universidad Católica de Chile یا  (UC) با ۲ رتبه افت در جایگاه سوم جدول قرار گرفتند.

دانشگاه های Universidad de Chile از شیلی در جایگاه چهارم، دانشگاه Universidade Federal do Rio de Janeiro از برزیل در جایگاه پنجم، دانشگاه مکزیکی  Universidad Nacional Autónoma de México یا (UNAM) در جایگاه ششم، دانشگاه Universidad de los Andes از کلمبیا در جایگاه هفتم، دانشگاه UNESP از برزیل در جایگاه هشتم، دانشگاه Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey از مکزیک در جایگاه نهم و دانشگاه Universidade de Brasilia  از برزیل در جایگاه دهم قرار دارند.

بر اساس اعلام گروه رتبه بندی دانشگاه‌ها و موسسات تحقیقاتی ISC حضور ۸۹ دانشگاه برزیل در بین ۳۵۰ دانشگاه برتر آمریکای لاتین نشان از جایگاه ممتاز علمی این کشور در منطقه آمریکای لاتین است.

بعد از حضور پر رنگ دانشگاه های کشور برزیل ، مکزیک با ۷۱ دانشگاه، کلمبیا با ۵۳ دانشگاه، شیلی با ۴۰ دانشگاه، آرژانتین با ۳۹ دانشگاه، پرو با ۱۸ دانشگاه، اکوادور با ۱۲ دانشگاه، جمهوری دمنیکن با ۱۱ دانشگاه، ونزوئلا با ۹ دانشگاه در صدر قرار دارند. 

همچنین پاناما با ۷ دانشگاه، کوبا با ۶ دانشگاه، کاستاریکا با ۶ دانشگاه، گواتمالا با ۶ دانشگاه، السالوادور با ۶ دانشگاه، پاراگوئه با ۵ دانشگاه، هندوراس با ۴ دانشگاه، اروگوئه با ۴ دانشگاه، بولیوی با ۳ دانشگاه، نیکاراگوئه با ۳ دانشگاه و پرتوریکو با ۳ دانشگاه، دانشگاه های حاضر در رتبه بندی سال ۲۰۱۵ آمریکای لاتین را تشکیل می دهند. 
منبع : مهر

ماجرای مسکن بی‌فرجام امیرکبیریها/ رئیس دانشگاه: ربطی به ما ندارد

ماجرای مسکن بی‌فرجام امیرکبیریها/ رئیس دانشگاه: ربطی به ما ندارد

رئیس دانشگاه صنعتی امیرکبیر اعلام کرد: پروژه مسکونی نخبگان (امیرکبیر) توسط دانشگاه ثبت نام نشده و هیچ ارتباطی به دانشگاه ندارد.

 

 

به گزارش اخبار پیام نور PnuNews.com برخی از فارغ التحصیلان دانشگاه صنعتی امیرکبیر مدعی شدند که دو سال گذشته جامعه فارغ‌التحصیلان این دانشگاه، در راستای ارایه تسهیلات ویژه برای دانشگاهیان امیرکبیر از متقاضیان در پروژه مسکونی نخبگان (امیرکبیر) ثبت نام به عمل آورد و مقرر شد که متقاضیان به صورت اقساط، مبلغ اعلام شده را پرداخت کنند تا زمانی که پروژه مسکونی مذکور آماده شده و در اختیار آنها قرار گیرد.

اما بعد مدت یکسال که متقاضیان به مکان پروژه مراجعه کردند، با زمینی که هیچ ساخت و سازی صورت نگرفته مواجه شدند.

به گفته برخی از متقاضیان این پروژه که دانشجوی امیرکبیر بودند، پس از پیگیری ها از سوی مجریان طرح اعلام شد، به دلیل ایجاد مشکل با شهرداری ساخت و ساز صورت نگرفته و متقاضیان می توانند قرارداد خود را لغو کنند، زمانی که برخی از متقاضیان قرارداد خود را لغو کردند، اعلام شد هیچ پولی وجود ندارد که پرداخت شود و این پول صرف خرید زمین دیگری شده است.

این متقاضیان عنوان کردند: برخی بیش از۱۰۰میلیون تومان پرداخت کرده اند و کسی پاسخگوی آنها نیست.

به گفته افرادی که در این پروژه سرمایه گذاری کرده اند، دیگر کسی در دانشگاه پاسخگوی این افراد نیست و به تماس های آنها پاسخی داده نمی شود.

پیگیری های مهر نیز از معاونت های اداری مالی به مدیر امور دانشجویی دانشگاه و از آنجا به مدیرکل سابق روابط عمومی دانشگاه ارجاع داده شد که مدیرکل سابق روابط عمومی نیز تنها به این جمله  بسنده کرد که این پروژه به دانشگاه ارتباطی ندارد.

 

احمد معتمدی – رئیس دانشگاه امیرکبیر در این باره به مهر گفت: این پروژه ارتباطی به دانشگاه صنعتی امیرکبیر ندارد.

وی ادامه: چند پرسنل دانشگاه از جامعه فارغ التحصیلان، زمینی را در اختیار گرفته و برای کمک به این افراد با نیت خیر به ثبت نام از فارغ التحصیلان اقدام کرده اند. این مساله هیچ ارتباط حقوقی با دانشگاه نداشته است.

وی ادامه داد: دانشگاه صنعتی امیرکبیر ستاد رفاهی اساتید دارد، اما حتی تعاونی اساتید نیز ارتباطی به دانشگاه ندارد. در عین حال چون این افراد فارغ التحصیل دانشگاه امیرکبیر هستند و به ما رجوع کرده اند، برای کمک به آنها دو نفر از معاونان خود را مامور کرده ام تا مساله را پیگیری کنند.     

رئیس دانشگاه صنعتی امیرکبیر افزود: از سوی دیگر این پروژه مربوط به دوره مدیریت فعلی دانشگاه نیست و به سال ۹۲ بر می گردد اما در آن زمان نیز از طریق دانشگاه نبوده و دانشگاه امیرکبیر هیچ مسئولیتی در قبال این مساله ندارد.

منبع : مهر

دوره شبانه کارشناسی در برخی دانشگاه‌ها حذف و محدود شد

دوره شبانه کارشناسی در برخی دانشگاه‌ها حذف و محدود شد

 


 

به گزارش اخبار پیام نور PnuNews.com دانشگاه های ایلام، ارومیه، جهرم، خلیج فارس، شهید مدنی آذربایجان، صنعتی قم، صنعتی همدان، علوم کشاورزی و منابع طبیعی گرگان و یزد در سال جاری دوره شبانه مقطع کارشناسی را حذف کردند.

 نتایج اولیه آزمون سراسری سال ۹۴ اواخر هفته گذشته اعلام شد، داوطلبانی که در مرحله اول پذیرش شده اند از ۵ تا ۱۰ مرداد فرصت دارند نسبت به انتخاب رشته اقدام کنند.

آمار ظرفیت شبانه ها در ۵ گروه آزمایشی کنکور ۹۴

ظرفیت های پذیرش رشته های تحصیلی دردوره شبانه (نوبت دوم) کنکور سراسری نسبت به کنکور سال گذشته با کاهش روبرو است. به طوریکه ظرفیت پذیرش دانشجو در دوره شبانه گروه علوم ریاضی کنکور سراسری سال جاری ۱۱هزار و ۲۴۹ نفر اعلام شده این درحالی است که در کنکور سال گذشته این عدد ۱۲ هزار و ۶۸۹ نفر اعلام شده بود.

همچنین ظرفیت پذیرش دانشجو در دوره شبانه گروه علوم تجربی کنکور سراسری سال جاری، ۶ هزار و ۷۹۱ نفر اعلام شده و این رقم در کنکور سال گذشته در دوره شبانه ۸ هزار و ۲۸۷ ظرفیت اعلام شده بود.

ظرفیت پذیرش دانشجو در دوره شبانه گروه علوم انسانی کنکور سراسری سال جاری  ۴هزار و یک نفر عنوان شده است که این رقم در سال گذشته ۵ هزار و ۵۹۵ ظرفیت بود.

ظرفیت پذیرش دانشجو در دوره شبانه (نوبت دوم) گروه هنر کنکور سراسری امسال، ۶۱۵ نفر است و در کنکور سراسری سال گذشته ۸۹۱ نفر بود. همچنین ظرفیت پذیرش دانشجو در دوره شبانه گروه آزمایشی زبان های خارجی در کنکور سراسری سال جاری  ۷۵۳ نفر و در کنکورسراسری سال گذشته ۱۱.۸۱ عنوان شده است.

با بررسی اجمالی ظرفیت های پذیرش دانشجو در دوره شبانه دانشگاه های سراسری سال جاری و سال گذشته آمارهای موجود، کاهش ظرفیت پذیرش دانشجوی شبانه در مقطع کارشناسی دانشگاه ها را نشان می دهد.

حذف و محدودیت دوره های شبانه در برخی دانشگاهها

همچنین برخی از دانشگاه ها نیز به دلیل افزایش کیفیت آموزشی و به دلایل دیگر مانند عدم متقاضی، دوره شبانه مقطع کارشناسی خود را حذف و یا محدود کردند.

براساس این گزارش، دانشگاه های ایلام، ارومیه، جهرم، خلیج فارس، شهید مدنی آذربایجان، صنعتی قم، صنعتی همدان، علوم کشاورزی و منابع طبیعی گرگان و یزد در دفترچه کنکور سال جاری دوره شبانه را حذف کردند این دانشگاه ها در سال گذشته ظرفیت پذیرش برای دوره شبانه نیز اعلام کرده بودند.

برخی دانشگاه ها نیز دوره شبانه خود را به یک تا چهاررشته محدود کردند که از این میان می توان به دانشگاه الزهرا(س)، دانشگاه کردستان و دانشگاه تهران اشاره کرد.

دانشگاه های اصفهان، بجنورد، بناب، امام خمینی (ره)، حضرت معصومه (ع)، خوارزمی، دریانوردی و علوم دریایی چابهار، شاهد، شهید بهشتی، شهید مطهری تهران، شیراز، صنعت نفت، صنعتی اراک، صنعتی اصفهان، صنعتی امیرکبیر، صنعتی خواجه نصیرالدین طوسی، صنعتی شریف، صنعتی شیراز، صنعتی کرمانشاه، علم و صنعت، علوم کشاورزی و منابع طبیعی رامین، قم، کوثر، گنبد و لرستان فقط در دوره روزانه مقطع کارشناسی از طریق کنکور دانشجو پذیرش می کنند
منبع : مهر

دفترچه انتخاب رشته بدون کنکور پیام نور و موسسات غیر انتفاعی

دفترچه انتخاب رشته بدون کنکور پیام نور و موسسات غیر انتفاعی

دفترچه راهنمای انتخاب رشته بدون آزمون سراسری سال ۱۳۹۴ شامل توضیحات و شرایط و ضوابط کلی پذیرش دانشجو و لیست رشته محل ها منتشر شد

 

 

به گزارش اخبار پیام نور PnuNews.com سازمان سنجش و آموزش کشور دفترچه راهنمای ثبت نام و انتخاب رشته بدون کنکور دانشگاه پیام نور و موسسات غیر انتفاعی و غیر دولتی را منتشر کرد .
براساس اعلام سازمان سنجش و آموزش کشور ثبت نام و انتخاب رشته بدون آزمون کارشناسی دانشگاه پیام نور پذیرش براساس سوابق تحصیلی از ۵ مرداد ۹۴ آغاز می شود

فهرست‌ مندرجات‌ دفترچه‌ راهنما
فصل
عـنوان
صفحه
فصل اول
(ثبت‌نام)
مقدمه و نکات مهم
تعاریف‌
شرایط عمومی و اختصاصی داوطلبان
سهمیه‌ها
مراحل پذیرش
تکالیف، مدارک لازم و مراحل ثبت‌نام و انتخاب رشته اینترنتی 
توصیه‌ها و تذکرات مهم
جدول ‌استان‌، شهرستان‌، بخش‌ و کد بخش‌ (جدول شماره ۱)
جدول نام‌ و کد محل‌ کشورهای خارجی (جدول شماره ۲)
جدول‌ گروه‌بندی ‌دیپلم‌ها (جدول شماره ۳)
فصل دوم
(انتخاب رشته)
شرایط و ضوابط پذیرش دانشجو
گزینش دانشجو
شرایط و ضوابط کلی تحصیل در دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی
شرایط و ضوابط پذیرش دانشجو در دوره‌های مختلف تحصیلی
انتخاب رشته
جدول نوع گزینش در رشته‌های تحصیلی دوره روزانه گروه‌های آزمایشی
جداول رشته‌های تحصیلی گروه آزمایشی علوم ریاضی و فنی
جداول رشته‌های تحصیلی گروه آزمایشی علوم تجربی
جداول رشته‌های تحصیلی گروه آزمایشی علوم انسانی
جداول رشته‌های تحصیلی گروه آزمایشی هــــنر
جداول رشته‌های تحصیلی گروه آزمایشی زبان‌های خارجی
فصل سوم
(پیوست‌ها)
۱- مقررات وظیفه عمومی
۲- شرایط و ضوابط ثبت‌نام اتباع خارجی
۳- جداول حداقل کارآیی اعضا در گروه‌های آزمایشی پنجگانه
۴– شرایط و ضوابط اختصاصی، آدرس، تلفن و نشانی اینترنتی دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی دولتی
۵- شرایط و ضوابط دوره غیرانتفاعیو ضوابط اختصاصی، آدرس، تلفن و نشانی اینترنتی دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی غیرانتفاعی
۶- شرایط و ضوابط دانشگاه پیام نور و جدول شهرستان‌های تحت پوشش مرکز و واحدهای دانشگاهی دانشگاه پیام نور
۷- فرم گواهی ‌مربوط به‌ عنوان‌ رشته‌ تحصیلی‌ دو سال‌ آخر دوره‌ دبیرستان‌ یا هنرستان‌ و سال‌ اخذ مدرک‌ پیش‌دانشگاهی‌ (فرم شماره ۱)
۸- فرم انصراف برای دانشجویان شاغل به تحصیل (فرم شماره ۲)
۹- فرم پیش‌نویس تقاضانامه ثبت‌نام و انتخاب رشته اینترنتی